Повідомляє Доба 25.02.2018 17:23
Батьки часто змушені робити “добровільно-примусові” благодійні внески у навчальні заклади. Але навіть ті, хто з легкістю здає гроші на школу, часом задають собі питання: “Куди йдуть мої гроші? Чи зроблять у школі нарешті двері до туалетних кабінок чи куплять п'ятий магнітофон для проведення свят? Чи маємо ми на це хоч якийсь вплив?” Чи може бути по-іншому?”
Українська Галицька партія з цього приводу ініціювала зустріч-дискусію “Благодійні внески в освіті: шлях до прозорості”. Активісти зібрали небайдужих батьків, експертів, вчителів. Цікаво, що останні прийшли зі своїми учнями. Така тенденція є позитивною, адже діти мали змогу висловити свої побажання.
"В нас вже є низка напрацювань освітньої-експертної групи Української Галицької Партії, які ми спільно хочемо сьогодні обговорити з учасниками, а також поділитися тими інструментами, які, зокрема, батьки вже можуть втілювати у своїх школах, де навчаються їхні діти і таким чином збільшувати свій вплив на цю ситуацію", - коментує Ірина Яремчук, голова міської організації Української Галицької партії.
Жвава дискусія, викликана гостротою наявної проблеми у дитячих садках та школах загалом, виявила багато протиріч, пов’язаних із непрозорим фінансуванням. Насамперед варто розрізняти благодійні внески та оплату послуг: кожен навчальний заклад повинен мати затверджений перелік платних послуг (харчування, екскурсії, вистави тощо). Кошти від них зараховуються на спеціальний фонд закладу, як і благодійні внески.
Відтак, у цьому аспекті головними проблемами є непрозоре використання грошей та “подвійне фінансування” навчальних закладів. Відомо, що кошти з бюджету надходять у загальний фонд, відповідно, їх цільове призначення важко переорієнтувати, керівники ДНЗ мають обмежений вплив на їх зміну. Батьки скаржаться, що часто змушені здавати гроші на ті потреби, які вже враховані у міському бюджеті.
Також у дитсадках та школах спостерігається закритість, неповнота та незрозумілість інформації про розподіл та використання коштів. Наприклад, моніторинг, який здійснили експерти освітньої групи Української Галицької партії у дитсадках Тернополя, показав, що із 37 дитсадків 8 взагалі не прозвітували про використання коштів. Натомість ті, що висвітлили свої звітні документи, робили це, здебільшого у вільній формі і за різні терміни. Така ситуація зумовлює необхідність впровадження єдиного дієвого механізму, який би налагодив прозорість використання коштів та дав змогу батькам контролювати керівників навчальних закладів.
“Для забезпечення прозорості, ми вважаємо, варто запровадити автономію освітніх закладів у сфері фінансування. Для того, щоб це зробити, першочергово, треба внести зміни до статуту школи і передбачити, що школа проходить не самостійне фінансування. Школа має подати запит в орган управління освітою, щоб вони прийняли про виведення освітнього закладу із централізованої бухгалтерії”, - пояснює юрист освітньої експертної групи Марта Рутковська.
Експерти освітньої групи Української Галицької партії пропонують впровадити зміни у систему фінансування ДНЗ та шкіл. На їх думку, є три кроки для істотного покращення ситуації:
1. Автономізація закладів - ДНЗ та школи самостійно зможуть визначати напрями руху коштів, закупляти товари, роботи, впроваджувати інноваційні підходи в управлінні;
2. Розширення повноважень батьків - батьки матимуть змогу брати участь у визначенні директора навчального закладу, у стратегічному плануванні, впливатимуть та моніторитимуть діяльність дитсадків;
3. Створення єдиної системи прозорого використання коштів - є універсальні електронні системи для спрощення та прозорості управління у навчальних закладах.
В Українській Галицькій партії переконані, що лише активна позиція батьків, їх небайдужість зможуть змінити теперішню ситуацію на краще. Ус ібажаючі можуть долучитися до діяльності освітньої експертної групи. Офіс УГП знаходиться на Медовій, 18.
Якщо цей матеріал вас зацікавив, будемо вдячні, коли поділитесь ним в соціальних мережах або прокоментуєте.
